Com o objetivo de fornecer capacitação técnica, desenvolvimento de competências humanas e geração de renda para estudantes de Comunicação de famílias de baixa renda, o Instituto Repartir realizou a Formação em Criação de Narrativas Literárias, impactando 42 jovens de 15 Estados brasileiros.
A Formação, primeira etapa do projeto Narrativas Periféricas para o Despertar à Leitura, prezou pela diversidade das pessoas participantes. Do total, 86% eram pessoas pretas, pardas e indígenas; 62%, mulheres; 21% eram pessoas trans e não-binárias; 62%, LGBT+; e 10%, pessoas com deficiência.
Foram 36 horas de capacitação, de forma online e totalmente gratuita. As aulas tiveram como responsáveis profissionais de grande relevância em Comunicação, a exemplo da jornalista e escritora Daniela Arbex, reconhecida internacionalmente por suas obras de não-ficção, com mais de 20 prêmios conquistados. Na aula especial de abertura, ela destacou o processo de produção de um livro-reportagem.
Os 12 encontros de capacitação guiaram as pessoas participantes pelas diferentes etapas de construção de um livro – a coleta de dados, a descoberta de personagens, técnicas de entrevista, criação de narrativas e edição de textos. “A Formação promoveu reflexões muito importantes sobre comunicação, território e narrativa”, conta a estudante Jessica Júlio da Silva.
A iniciativa também valorizou a construção de um ambiente diverso e seguro para o compartilhamento de vivências entre as pessoas participantes. “Desde os primeiros momentos, a equipe do Instituto Repartir nos acolheu e criou um espaço de troca e escuta muito potente”, destaca a estudante Geniffer Júlia Silva do Nascimento.
Renda e mercado de trabalho
As pessoas participantes receberam uma bolsa incentivo de R$ 600,00 e Certificado de Participação, além da inclusão de seus nomes no Banco Inclusivo de Comunicadores do Instituto Repartir.
“O propósito do Instituto Repartir é fortalecer a inclusão de estudantes de famílias de baixa renda na universidade e no mercado de trabalho, articulando com agências, empresas e recrutadores de todo o Brasil. Possibilitamos às organizações a contratação de jovens talentos em Comunicação, e a criação de ambientes de trabalho mais diversos, com maior inclusão de mulheres, pessoas pretas, pardas, indígenas e LGBT+”, explica Luciana Alvarez, cofundadora do Instituto Repartir.
A segunda fase do projeto Narrativas Periféricas para o Despertar à Leitura, que terá a produção de um livro para a divulgação de histórias inspiradoras de incentivo à leitura em regiões periféricas do Brasil, está em fase de captação de recursos.
O projeto foi aprovado na Lei Federal de Incentivo à Cultura, Artigo 18 do Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC), do Ministério da Cultura. A primeira etapa, de capacitação de estudantes, contou com o patrocínio premium do Itaú Unibanco.
Para mais informações sobre o projeto Narrativas Periféricas: www.institutorepartir.org.br/narrativas-perifericas
(Assessoria de Imprensa)
